重庆大学研究生培养管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,研究生培养方案,Struts2,Java的论文, 主要内容为随着教学系统改革的深入,重庆教学人员的数量与日俱增,管理任务越来越繁重。另外,培养方案数据的审核方面,并没有达到数据的全面性和系统化要求,管理过程中很多地方仍采用手工作业或部分计算机辅助的方式,导致管理效率较低,并且给学校的管理者带来重复性的手工劳动,对学校事务中管理者和学生的操作都造成极大不便。所以,重庆大学急需开发一套能管理学院研究生事务的、数字化、网络化、现代化的研究生培养管理系统。 本文主要阐述了重庆大学研究生培养管理系统设计与实现的过程,系统采用J2EE架构,利用面向对象的设计思想,使用Struts2框架和jsp用户界面技术完成系统的编码工作。 系统实现了课程管理功能、培养方案功能、培养计划功能、排课管理功能、成绩管理功能。课程管理功能具体完成了课程查询、新建课程、导出课程列表和修改课程。培养方案功能具体完成了学历生培养功能、非学历生培养功能、培养方案查询打印功能。培养计划功能具体完成了培养计划学历生学院审核、培养计划非学历生学院审核、培养计划学历生查询打印、培养非计划学历生查询打印。排课管理功能具体完成了学历生开课管理、非学历生开课管理功、学历生排课管理、非学历生排课管理、学历生排课复制、非学历生排课复制、专业课表查询、教师授课课表查询、研究生课程表功能。成绩管理功能具体完成了教师成绩录入功能、成绩学院代录入功能、修科目成绩录入功能、特殊成绩管理功能、按班级成绩查询功能、无效成绩删除功能、学生成绩单打印功能、非学历生班级成绩单打印功能、不及格人员名单功能、英文成绩单打印功能。 系统运行后,可以为学校的管理人员和学生带来方便,能够促进师生关系更加密切,也有利于避免老师不上课或者代课的现象,大大减少了学校的损失,提高了管理效率,提升了学校的对外形象,使得重庆大学的研究生培养管理工作迈上了一个新的台阶。
基于.NET的研究生管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,.NET技术框架,B/S架构,遗传算法的论文, 主要内容为研究生教育是高等教育的最高层次，随着研究生招生人数的急剧扩大，常规的管理模式遭遇了许多新的挑战。面对不同类型研究生的培养方式、培养流程，人工的管理模式已无法满足多个管理部门对信息共享和管理的要求。因此迫切需要开发一套适合研究生培养工作的管理系统来满足高校研究生现代化管理的要求。 本文立足于我校研究生管理的实际需求，在充分了解我校当前研究生管理现状和网络建设情况后，决定采用：.NET平台，运用B/S架构，使用C#开发系统语言并编写程序代码，以SQL Server2005大型数据库作为数据存储平台，设计并开发了基于.NET的研究生管理系统。系统分为招生工作、培养工作、学位工作、导师管理、系统管理五大部分。并使用遗传算法解决排课问题，首先将排课问题的影响因素转化为遗传算子，然后建立评价函数和初始种群，再执行遗传操作，不断优化排课方案，最后自动生成最优的排课方案，使研究生课程安排更加合理，符合培养规范。不同的用户可以通过Web方式访问系统来实现学籍管理、成绩管理、学分管理、教学计划、排课管理、学生选课、教师管理、毕业管理、信息发布、网上查询等功能。 系统的成功实施，实现了研究生部宏观管理监督、学院层主要管理的两层管理机制。系统具有使用简单，维护方便的优点，得到了全校师生的普遍认可。达到了研究生管理网络化这一最主要目的，提高了工作效率，开启了我校研究生管理的新模式，同时也为相关院校在研究生管理方面提供了一定的借鉴价值。
重庆大学研究生培养管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,研究生培养方案,Struts2,Java的论文, 主要内容为随着教学系统改革的深入,重庆教学人员的数量与日俱增,管理任务越来越繁重。另外,培养方案数据的审核方面,并没有达到数据的全面性和系统化要求,管理过程中很多地方仍采用手工作业或部分计算机辅助的方式,导致管理效率较低,并且给学校的管理者带来重复性的手工劳动,对学校事务中管理者和学生的操作都造成极大不便。所以,重庆大学急需开发一套能管理学院研究生事务的、数字化、网络化、现代化的研究生培养管理系统。 本文主要阐述了重庆大学研究生培养管理系统设计与实现的过程,系统采用J2EE架构,利用面向对象的设计思想,使用Struts2框架和jsp用户界面技术完成系统的编码工作。 系统实现了课程管理功能、培养方案功能、培养计划功能、排课管理功能、成绩管理功能。课程管理功能具体完成了课程查询、新建课程、导出课程列表和修改课程。培养方案功能具体完成了学历生培养功能、非学历生培养功能、培养方案查询打印功能。培养计划功能具体完成了培养计划学历生学院审核、培养计划非学历生学院审核、培养计划学历生查询打印、培养非计划学历生查询打印。排课管理功能具体完成了学历生开课管理、非学历生开课管理功、学历生排课管理、非学历生排课管理、学历生排课复制、非学历生排课复制、专业课表查询、教师授课课表查询、研究生课程表功能。成绩管理功能具体完成了教师成绩录入功能、成绩学院代录入功能、修科目成绩录入功能、特殊成绩管理功能、按班级成绩查询功能、无效成绩删除功能、学生成绩单打印功能、非学历生班级成绩单打印功能、不及格人员名单功能、英文成绩单打印功能。 系统运行后,可以为学校的管理人员和学生带来方便,能够促进师生关系更加密切,也有利于避免老师不上课或者代课的现象,大大减少了学校的损失,提高了管理效率,提升了学校的对外形象,使得重庆大学的研究生培养管理工作迈上了一个新的台阶。
研究生综合信息管理系统的设计与实现—学位管理
这是一篇关于学位管理,研究生管理,MVC的论文, 主要内容为学位管理作为学位信息化建设的核心,随着信息技术的不断普及和发展以及国家对高校研究生教育重视程度的加大,高效规范的研究生学位管理系统已成为高校研究生学位管理的主流方向以及研究生教育的必要手段和有效方式。本文首先对国内外研究生综合信息管理系统应用状况进行了阐述,以安徽工业大学研究生教育为例,对其学位管理过程中遇到的现实问题和突发情况进行了分析与研究,提出了合理的解决方法和处理方案。依据《安徽工业大学研究生学位管理制度办法》和学位管理具体需求设计并实现了研究生综合信息管理系统---学位管理软件。该系统分为五个子系统:开题报告管理子系统,中期考核管理子系统,学位管理子系统,科研信息管理子系统以及培养进度管理子系统。在本文的最后不仅对系统的测试用例进行了全面的介绍,而且对系统进行了归纳总结和展望。该系统以B/S(Browse/Server)架构为基础,采用OOD(Object–Oriented Design)方法和软件复用的设计思想以及MVC(Model+View+Hibernate)设计模式,极大的提高了开发效率,降低了开发成本,简单的人机交互界面使用户更加容易学习和掌握。
内蒙古大学计算机学院研究生管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,JaveEE,SSM,jQueryEasyUI的论文, 主要内容为近年来,我国社会高速发展。出于经济发展对高层次人才的需求,研究生教育得到了重视和支持。加之本科毕业生就业市场压力较大,读研成为越来越多大学毕业生的优先选择。内蒙古大学计算机学院(以下简称学院)以其优良的师资队伍和完善的教学设施吸引了越来越多选择继续深造的学生。然而学生人数的增加给学院的管理工作带来了很大的挑战。学校的研究生管理系统功能单一,而学院一直都采用人工管理的方式。这种方式在学生数量较少的情况下尚可应付日常的管理工作,如今学生人数逐年增加,复杂、繁重的管理工作让负责的老师苦不堪言。现有的管理方式已无法满足学院的日常管理需求,如何改变这种低效的管理模式成为当前亟待解决的问题。针对该问题,本课题结合计算机学院的实际情况以及相关老师提出的建议,进行了细致的需求分析,内容涉及从研究生入学复试到毕业的各个阶段和相关管理过程中的多个角色。在此基础上本文提出了针对计算机学院管理特点的研究生管理系统的设计方案。同时,本课题根据当前比较流行的技术进行了技术选型,选用目前非常流行的轻量级的JavaEE框架SSM(Spring,SpringMVC,Mybatis)、开源数据库MySQL以及非常实用的前端框架jQueryEasyUI对系统的设计进行实现。本课题的成果将会在很大程度上提高计算机学院研究生管理工作的效率。
重庆大学研究生培养管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,研究生培养方案,Struts2,Java的论文, 主要内容为随着教学系统改革的深入,重庆教学人员的数量与日俱增,管理任务越来越繁重。另外,培养方案数据的审核方面,并没有达到数据的全面性和系统化要求,管理过程中很多地方仍采用手工作业或部分计算机辅助的方式,导致管理效率较低,并且给学校的管理者带来重复性的手工劳动,对学校事务中管理者和学生的操作都造成极大不便。所以,重庆大学急需开发一套能管理学院研究生事务的、数字化、网络化、现代化的研究生培养管理系统。 本文主要阐述了重庆大学研究生培养管理系统设计与实现的过程,系统采用J2EE架构,利用面向对象的设计思想,使用Struts2框架和jsp用户界面技术完成系统的编码工作。 系统实现了课程管理功能、培养方案功能、培养计划功能、排课管理功能、成绩管理功能。课程管理功能具体完成了课程查询、新建课程、导出课程列表和修改课程。培养方案功能具体完成了学历生培养功能、非学历生培养功能、培养方案查询打印功能。培养计划功能具体完成了培养计划学历生学院审核、培养计划非学历生学院审核、培养计划学历生查询打印、培养非计划学历生查询打印。排课管理功能具体完成了学历生开课管理、非学历生开课管理功、学历生排课管理、非学历生排课管理、学历生排课复制、非学历生排课复制、专业课表查询、教师授课课表查询、研究生课程表功能。成绩管理功能具体完成了教师成绩录入功能、成绩学院代录入功能、修科目成绩录入功能、特殊成绩管理功能、按班级成绩查询功能、无效成绩删除功能、学生成绩单打印功能、非学历生班级成绩单打印功能、不及格人员名单功能、英文成绩单打印功能。 系统运行后,可以为学校的管理人员和学生带来方便,能够促进师生关系更加密切,也有利于避免老师不上课或者代课的现象,大大减少了学校的损失,提高了管理效率,提升了学校的对外形象,使得重庆大学的研究生培养管理工作迈上了一个新的台阶。
内蒙古大学计算机学院研究生管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,JaveEE,SSM,jQueryEasyUI的论文, 主要内容为近年来,我国社会高速发展。出于经济发展对高层次人才的需求,研究生教育得到了重视和支持。加之本科毕业生就业市场压力较大,读研成为越来越多大学毕业生的优先选择。内蒙古大学计算机学院(以下简称学院)以其优良的师资队伍和完善的教学设施吸引了越来越多选择继续深造的学生。然而学生人数的增加给学院的管理工作带来了很大的挑战。学校的研究生管理系统功能单一,而学院一直都采用人工管理的方式。这种方式在学生数量较少的情况下尚可应付日常的管理工作,如今学生人数逐年增加,复杂、繁重的管理工作让负责的老师苦不堪言。现有的管理方式已无法满足学院的日常管理需求,如何改变这种低效的管理模式成为当前亟待解决的问题。针对该问题,本课题结合计算机学院的实际情况以及相关老师提出的建议,进行了细致的需求分析,内容涉及从研究生入学复试到毕业的各个阶段和相关管理过程中的多个角色。在此基础上本文提出了针对计算机学院管理特点的研究生管理系统的设计方案。同时,本课题根据当前比较流行的技术进行了技术选型,选用目前非常流行的轻量级的JavaEE框架SSM(Spring,SpringMVC,Mybatis)、开源数据库MySQL以及非常实用的前端框架jQueryEasyUI对系统的设计进行实现。本课题的成果将会在很大程度上提高计算机学院研究生管理工作的效率。
内蒙古大学计算机学院研究生管理系统的设计与实现
这是一篇关于研究生管理,JaveEE,SSM,jQueryEasyUI的论文, 主要内容为近年来,我国社会高速发展。出于经济发展对高层次人才的需求,研究生教育得到了重视和支持。加之本科毕业生就业市场压力较大,读研成为越来越多大学毕业生的优先选择。内蒙古大学计算机学院(以下简称学院)以其优良的师资队伍和完善的教学设施吸引了越来越多选择继续深造的学生。然而学生人数的增加给学院的管理工作带来了很大的挑战。学校的研究生管理系统功能单一,而学院一直都采用人工管理的方式。这种方式在学生数量较少的情况下尚可应付日常的管理工作,如今学生人数逐年增加,复杂、繁重的管理工作让负责的老师苦不堪言。现有的管理方式已无法满足学院的日常管理需求,如何改变这种低效的管理模式成为当前亟待解决的问题。针对该问题,本课题结合计算机学院的实际情况以及相关老师提出的建议,进行了细致的需求分析,内容涉及从研究生入学复试到毕业的各个阶段和相关管理过程中的多个角色。在此基础上本文提出了针对计算机学院管理特点的研究生管理系统的设计方案。同时,本课题根据当前比较流行的技术进行了技术选型,选用目前非常流行的轻量级的JavaEE框架SSM(Spring,SpringMVC,Mybatis)、开源数据库MySQL以及非常实用的前端框架jQueryEasyUI对系统的设计进行实现。本课题的成果将会在很大程度上提高计算机学院研究生管理工作的效率。
研究生系统管理平台的设计与实现
这是一篇关于校园信息化建设,研究生管理,管理平台,培养管理的论文, 主要内容为随着研究生招生数量的不断增加以及研究生的选拔机制、培养理念的多元化趋势,研究生教育模式在需求、选拔基数和客观复杂程度上都出现了比较明显的上升趋势。因此现有信息系统已经不能满足未来研究生发展的需要,客观需求趋势促使我们必须在研究生管理业务中全方位的引入信息化管理手段,以达到管理模式的创新、自身管理素质的提升、以及科学人性化决策的改进,从而适时的迎合新的需求和发展趋势。研究生综合管理系统主要实现对不同类型研究生在研究生教育阶段的全流程管理,即从招生入学到毕业离校的所有业务流程。本系统是研究生综合管理系统的数据管理平台,主要实现数据修正、业务管理流程调整以及基础数据维护等功能。论文首先对校园信息化的国内外现状以及本系统采用的相关技术进行了简要介绍,其次根据研究生管理的需求分析做出了详细设计,最后完成了研究生系统管理平台软件的编写和测试工作。系统的设计与实现采用了面向对象的设计思想、.NET Framework开发平台和Oracle11 g数据库的基本结构体系,功能包含了基础数据、招生工作、培养管理、学位管理、学籍管理和研工管理等业务模块,进而保证了研究生的培养质量,推动了信息管理系统的建设。
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