基于云平台的校园足球管理系统的设计与实现
这是一篇关于新浪云平台,SSH框架,MySQL,校园足球的论文, 主要内容为随着我国越来越重视足球,校园足球也开始蓬勃发展,但是由于我们的校园足球刚刚起步,各方面都不是很完善,尤其是足球管理平台十分匮乏,功能完善的校园足球管理平台可以提高管理人员的工作效率、方便人才的选拔。所以校园足球的管理平台的设计与实现对校园足球的发展有着促进作用。在此背景下,论文设计并实现了功能完善的基于云平台的校园足球管理系统。学校通过该系统能够实现对足球场地管理、足球队管理、球员管理、夏令营管理、比赛管理。学生通过该系统能够实现对个人档案信息管理、参加夏令营、参加足球队。足球协会通过该系统能够实现比赛管理。论文采用了SSH框架并将项目部署到了新浪云平台上。SSH框架,是多层架构设计模式之一,是J2EE平台下Struts、Hibernate和Spring三个主流框架的统称。由于采用分层体系结构,每一层代码的改变都不会对其他层的代码造成损害,因此提高了系统的可靠性和可维护性。通过使用云平台,用户可以按需付费,付费后用户就可以在租用的校园足球管理平台上进行信息管理,不需要专门的维护人员,不但给学生、学校、足球协会建立了更好的沟通平台,而且提高了管理人员的工作效率,因而具有很好的社会和经济价值。
南京市青少年校园足球信息平台设计研究
这是一篇关于校园足球,信息技术,信息平台,设计的论文, 主要内容为21世纪人类社会已全面进入信息时代,信息技术的研究与开发极大提高了人类信息应用能力,其在科研、经济、生活等各领域发挥着重要作用,信息成为人类社会发展不可或缺的重要资源。本研究以南京市青少年校园足球信息平台设计为研究对象,主要采用文献资料法、访谈法、案例分析法和系统设计法等,在深入分析南京市校园足球信息需求的基础上,设计了南京市青少年校园足球信息平台。完成了从用户需求调研、系统分析、功能设计、数据库设计等软件工程系统分析与设计的过程。本平台的总体架构采用B/S架构,用浏览器即可访问,具有较好的终端适应性和便捷性。本研究旨在运用信息技术的手段构建全面综合的校园足球信息平台,契合了校园足球活动信息化发展的需要。主要研究结果有以下几个方面:(1)通过对构建南京市青少年校园足球信息平台进行的理论梳理与概述,为构建平台奠定了理论基础。信息管理系统在体育领域的成功运用和信息平台出众的传播优势,为构建平台所需的技术应用和信息传播提供了理论依据。(2)通过调研了解目前已上线运行的主要校园足球平台功能特点,并分析出存在的问题,如信息内容丰富,但质量不高,网站信息更新较慢,教学资源内容涵盖面太窄;活动的参与者之间缺少沟通交流机制等。(3)通过需求分析南京市青少年校园足球主要活动参与者包括主管部门、学校管理者、教练、球员分别具有信息发布、赛事服务、信息管理、教学资源、场地服务等信息需求。并从技术、政策和信息、三个方面论证了南京市青少年校园足球信息平台的构建是可行的。(4)南京市青少年校园足球信息平台的设计采用B/S架构,分为web层(业务功能展示)、Webserver层(系统业务实现)和存储层(数据库、文件储存)三层。并运用MicroSoft Visio UML工具和数据库工具完成了平台功能设计和数据库设计。设计了信息发布、赛事服务、场地服务、教学服务、足球风采、招聘求职、系统运维、用户信息管理、论坛管理等功能模块。(5)南京市青少年校园足球信息平台功能全面,具有信息在线化、信息交互化、内容时效性与针对性强、整体实用性高等特点。(6)平台的开发技术包括 Java、Oracle 数据库、Hibernate、Tomcat、HTML、Javascript、CSS等,这些技术不仅为系统的设计提供了支撑,并且为系统日后的运行提供了安全可靠性。本研究是南京市校园足球信息化建设的尝试,也是对校园足球可持续发展的探索,力求运用信息技术的手段通过信息平台扩大优质教育资源的覆盖面,在一定程度上可以缓解校园足球师资配备薄弱的问题,使一线教师可以通过该平台不断完善教学内容,更新教学手段,学习先进的足球理念;该平台通过整合场地信息,提高场地利用效率,同时也能够一定程度上提高赛事管理组织工作质量,减少人力投入、缩短筹办时间;活动参与者通过该平台也可以进一步加强沟通交流,相互学习借鉴。
南京市青少年校园足球信息平台设计研究
这是一篇关于校园足球,信息技术,信息平台,设计的论文, 主要内容为21世纪人类社会已全面进入信息时代,信息技术的研究与开发极大提高了人类信息应用能力,其在科研、经济、生活等各领域发挥着重要作用,信息成为人类社会发展不可或缺的重要资源。本研究以南京市青少年校园足球信息平台设计为研究对象,主要采用文献资料法、访谈法、案例分析法和系统设计法等,在深入分析南京市校园足球信息需求的基础上,设计了南京市青少年校园足球信息平台。完成了从用户需求调研、系统分析、功能设计、数据库设计等软件工程系统分析与设计的过程。本平台的总体架构采用B/S架构,用浏览器即可访问,具有较好的终端适应性和便捷性。本研究旨在运用信息技术的手段构建全面综合的校园足球信息平台,契合了校园足球活动信息化发展的需要。主要研究结果有以下几个方面:(1)通过对构建南京市青少年校园足球信息平台进行的理论梳理与概述,为构建平台奠定了理论基础。信息管理系统在体育领域的成功运用和信息平台出众的传播优势,为构建平台所需的技术应用和信息传播提供了理论依据。(2)通过调研了解目前已上线运行的主要校园足球平台功能特点,并分析出存在的问题,如信息内容丰富,但质量不高,网站信息更新较慢,教学资源内容涵盖面太窄;活动的参与者之间缺少沟通交流机制等。(3)通过需求分析南京市青少年校园足球主要活动参与者包括主管部门、学校管理者、教练、球员分别具有信息发布、赛事服务、信息管理、教学资源、场地服务等信息需求。并从技术、政策和信息、三个方面论证了南京市青少年校园足球信息平台的构建是可行的。(4)南京市青少年校园足球信息平台的设计采用B/S架构,分为web层(业务功能展示)、Webserver层(系统业务实现)和存储层(数据库、文件储存)三层。并运用MicroSoft Visio UML工具和数据库工具完成了平台功能设计和数据库设计。设计了信息发布、赛事服务、场地服务、教学服务、足球风采、招聘求职、系统运维、用户信息管理、论坛管理等功能模块。(5)南京市青少年校园足球信息平台功能全面,具有信息在线化、信息交互化、内容时效性与针对性强、整体实用性高等特点。(6)平台的开发技术包括 Java、Oracle 数据库、Hibernate、Tomcat、HTML、Javascript、CSS等,这些技术不仅为系统的设计提供了支撑,并且为系统日后的运行提供了安全可靠性。本研究是南京市校园足球信息化建设的尝试,也是对校园足球可持续发展的探索,力求运用信息技术的手段通过信息平台扩大优质教育资源的覆盖面,在一定程度上可以缓解校园足球师资配备薄弱的问题,使一线教师可以通过该平台不断完善教学内容,更新教学手段,学习先进的足球理念;该平台通过整合场地信息,提高场地利用效率,同时也能够一定程度上提高赛事管理组织工作质量,减少人力投入、缩短筹办时间;活动参与者通过该平台也可以进一步加强沟通交流,相互学习借鉴。
2009-2017年我国校园足球研究的可视化分析
这是一篇关于校园足球,知识图谱,趋势,可视化分析,共被引分析的论文, 主要内容为一直以来我国青少年足球发展就比较落后,加上近几年在亚洲的足球地位每况愈下,我国青少年的体质健康问题愈来愈严重,为了改善这些现状,同时作为我国体育改革的一个先行项目,以校园足球为载体,推动校园足球的普及,同时培养出优秀的足球后备人才、改善学生体质,以及完善健全学生的人格。为此,在2009年国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,这标志着校园足球活动在全国正式启动。2014年《中国足球发展改革方案》的出台,表明校园足球已上升到了国家战略。校园足球经过近十年的发展,目前我国校园足球研究的具体现状是怎样的呢?我国校园足球研究了哪些方面呢?我国校园足球未来研究的热点领域是什么呢?因此,对我国校园足球的研究进行全面的分析就非常有必要了。对于本研究,因为2009年两部门联合下发了开展校园足球的通知,这标志着校园足球活动在全国正式启动,所以本研究选取的时间段是2009年至2017年。本文从文献计量学的视角出发,运用引文分析、共引分析、词频分析、聚类分析等方法,通过绘制知识图谱对2009-2017年期间我国校园足球研究的相关文献包括CNKI数据库的硕博论文和核心期刊进行可视化分析。得出以下结论:第一,在2009-2017年期间我国校园足球研究总发文量为502篇,其中核心期刊148篇,硕博论文354篇;第二,从发文量看,2009-2017年期间我国校园足球总的发文量呈波浪式上升,文献量减少的区间是2013-2014期间;第三,从所统计的高产发文机构的分布情况看,我国校园足球研究的机构主要力量在大学,其中体育院校与师范类院校的体育学院是2009-2017年期间我国校园足球研究的主力军;第四,从合作机构来看,2009-2017年间对我国校园足球研究没有与其它机构产生较大的合作关系,大多都是都是小范围的区域合作及师生之间的合作,几乎处于一种孤立的研究状态;第五,从作者分布来看,2009-2017年我国校园足球的研究受到广大学者的关注,高产作者相对较少且比较集中,其中张廷安、侯学华、毛振明、季浏、董众鸣、张辉、李卫东、李纪霞等为校园足球研究领域的关键学者;第六,从作者的合作情况来看,在502篇文献中一共有473名学者,这说明我国校园足球研究受到相关学者专家普遍关注,参与校园足球研究的人数众多。但是作者间的共现网络密度很低,表明在我国校园足球领域中作者间的合作很少;第七,通过高频关键词分析阐明了自2009-2017年期间我国校园足球研究的热点包括:我国校园足球研究的现状和对策、后备人才的培养体系、校园足球的竞赛体系模式、足球师资队伍的建设、足球文化、校园足球训练的方式与手段、校园足球的体制改革;第八,通过关键词的演进轨迹得到2009-2017年我国校园足球研究热点的变化趋势:各省市校园足球的开展现状及对策研究(2010年、2011年)青少年足球运动训练研究(2012年)—校园足球后备人才培养模式研究(2013年)—校园足球文化建设研究(2014年)—足球改革(2015)—校园足球可持续发展的思考(2016年)—校园足球发展的体系机制研究(2017);第九,通过关键词的突变值分析探索了校园足球未来的研究方向,包括校园足球的体制改革、校园足球文化、后备人才的培养与竞赛体系的构建、校园足球的评价体系、校园足球课程改革。
基于云平台的校园足球管理系统的设计与实现
这是一篇关于新浪云平台,SSH框架,MySQL,校园足球的论文, 主要内容为随着我国越来越重视足球,校园足球也开始蓬勃发展,但是由于我们的校园足球刚刚起步,各方面都不是很完善,尤其是足球管理平台十分匮乏,功能完善的校园足球管理平台可以提高管理人员的工作效率、方便人才的选拔。所以校园足球的管理平台的设计与实现对校园足球的发展有着促进作用。在此背景下,论文设计并实现了功能完善的基于云平台的校园足球管理系统。学校通过该系统能够实现对足球场地管理、足球队管理、球员管理、夏令营管理、比赛管理。学生通过该系统能够实现对个人档案信息管理、参加夏令营、参加足球队。足球协会通过该系统能够实现比赛管理。论文采用了SSH框架并将项目部署到了新浪云平台上。SSH框架,是多层架构设计模式之一,是J2EE平台下Struts、Hibernate和Spring三个主流框架的统称。由于采用分层体系结构,每一层代码的改变都不会对其他层的代码造成损害,因此提高了系统的可靠性和可维护性。通过使用云平台,用户可以按需付费,付费后用户就可以在租用的校园足球管理平台上进行信息管理,不需要专门的维护人员,不但给学生、学校、足球协会建立了更好的沟通平台,而且提高了管理人员的工作效率,因而具有很好的社会和经济价值。
2009-2017年我国校园足球研究的可视化分析
这是一篇关于校园足球,知识图谱,趋势,可视化分析,共被引分析的论文, 主要内容为一直以来我国青少年足球发展就比较落后,加上近几年在亚洲的足球地位每况愈下,我国青少年的体质健康问题愈来愈严重,为了改善这些现状,同时作为我国体育改革的一个先行项目,以校园足球为载体,推动校园足球的普及,同时培养出优秀的足球后备人才、改善学生体质,以及完善健全学生的人格。为此,在2009年国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,这标志着校园足球活动在全国正式启动。2014年《中国足球发展改革方案》的出台,表明校园足球已上升到了国家战略。校园足球经过近十年的发展,目前我国校园足球研究的具体现状是怎样的呢?我国校园足球研究了哪些方面呢?我国校园足球未来研究的热点领域是什么呢?因此,对我国校园足球的研究进行全面的分析就非常有必要了。对于本研究,因为2009年两部门联合下发了开展校园足球的通知,这标志着校园足球活动在全国正式启动,所以本研究选取的时间段是2009年至2017年。本文从文献计量学的视角出发,运用引文分析、共引分析、词频分析、聚类分析等方法,通过绘制知识图谱对2009-2017年期间我国校园足球研究的相关文献包括CNKI数据库的硕博论文和核心期刊进行可视化分析。得出以下结论:第一,在2009-2017年期间我国校园足球研究总发文量为502篇,其中核心期刊148篇,硕博论文354篇;第二,从发文量看,2009-2017年期间我国校园足球总的发文量呈波浪式上升,文献量减少的区间是2013-2014期间;第三,从所统计的高产发文机构的分布情况看,我国校园足球研究的机构主要力量在大学,其中体育院校与师范类院校的体育学院是2009-2017年期间我国校园足球研究的主力军;第四,从合作机构来看,2009-2017年间对我国校园足球研究没有与其它机构产生较大的合作关系,大多都是都是小范围的区域合作及师生之间的合作,几乎处于一种孤立的研究状态;第五,从作者分布来看,2009-2017年我国校园足球的研究受到广大学者的关注,高产作者相对较少且比较集中,其中张廷安、侯学华、毛振明、季浏、董众鸣、张辉、李卫东、李纪霞等为校园足球研究领域的关键学者;第六,从作者的合作情况来看,在502篇文献中一共有473名学者,这说明我国校园足球研究受到相关学者专家普遍关注,参与校园足球研究的人数众多。但是作者间的共现网络密度很低,表明在我国校园足球领域中作者间的合作很少;第七,通过高频关键词分析阐明了自2009-2017年期间我国校园足球研究的热点包括:我国校园足球研究的现状和对策、后备人才的培养体系、校园足球的竞赛体系模式、足球师资队伍的建设、足球文化、校园足球训练的方式与手段、校园足球的体制改革;第八,通过关键词的演进轨迹得到2009-2017年我国校园足球研究热点的变化趋势:各省市校园足球的开展现状及对策研究(2010年、2011年)青少年足球运动训练研究(2012年)—校园足球后备人才培养模式研究(2013年)—校园足球文化建设研究(2014年)—足球改革(2015)—校园足球可持续发展的思考(2016年)—校园足球发展的体系机制研究(2017);第九,通过关键词的突变值分析探索了校园足球未来的研究方向,包括校园足球的体制改革、校园足球文化、后备人才的培养与竞赛体系的构建、校园足球的评价体系、校园足球课程改革。
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