广州A高职院校学生组织建设的现状与对策研究
这是一篇关于高职院校,学生组织,现状,建设对策的论文, 主要内容为高校学生组织是高职院校进行素质教育不可或缺的一个重要平台,有助于学生参与实践、培养兴趣爱好和发展自身的特长。尤其是对高职院校来说,本身就比较注重技能方面的培养,学生组织在技能型人才的培养过程中也会起到重要的作用。近年来,虽然团中央和教育部加强对高校学生会、学生社团等学生组织的深化改革,但是,高职院校在学生组织建设的过程中,依然面临一些困境,比如如何开展符合学生需求的活动内容、怎样形成具有高职特色的社团文化、如何对学生组织进行高效管理以及怎样为学生发展创造良好的环境等。因此,进一步研究高职院校学生组织建设的现状及存在问题,有助于高职院校建设优良的学风和提高教学质量,也有助于高职院校为国家培养和输送高质量的综合型人才。在高职院校里,校级学生会和学生社团都是由高校党委、团委指导和管理,并按照各自章程开展活动的学生组织。它们在学生组织中具有一定代表性,在学校建设中具有较大影响力,而且,它们均以学生为中心,致力于满足学生需求和促进校园文化建设为目标,在组织架构和管理上也具有一定的相似性和关联性。本文将以广州A高职院校校级学生会和学生社团作为学生组织的主要研究对象,汇总并整理了现有相关文献,以调查问卷和访谈的形式了解当前该院校教师和学生关于学生组织建设的意见,同时运用利益相关者理论、学生发展理论以及治理理论进一步探讨明确了广州A高职院校学生组织建设中存在的问题,主要是国家对学生组织的关注和指导存在不足、学生组织缺乏资源支持、学生组织活动缺乏专业指导、缺乏完善的学生组织建设管理制度、学生组织干部选拔机制不够合理、学生组织活动缺乏创新性等。针对存在问题进行了原因剖析,明确了导致上述问题的影响因素,主要是国家对学生组织建设顶层设计不健全、学校并未真正认识到学生组织建设的重要性继而缺乏重视度、教师缺乏对学生的自主引导、学生组织内部管理缺乏有效的沟通机制、学生组织干部的选拔标准不统一、学生组织文化建设不足等。在此基础上,提出了加强高职院校学生组织建设的相关措施。本文在访谈和问卷调查结果汇总分析的基础上,结合当前学生组织建设现状、问题和影响因素,提出了相应对策建议:国家出台支持政策、学校增强对学生组织建设的重视度和支持力度、加大对学生组织建设的指导力度、进一步加强学生组织建设管理制度和机制建设、规范化选拔学生组织干部、加强学生组织文化建设,意图进一步推进高职院校学生组织建设和发展。
高职院校实训耗材管理系统的设计与实现
这是一篇关于高职院校,实训耗材,B/S模式,SQL Server数据库的论文, 主要内容为随着社会的发展,高职院校对学生的培养逐渐从理论知识培训转变为实践能力的提升,高职院校对学生的实践能力培养需要通过实训室来实现。高职院校实训室的规模严重影响着高职院校的教学化水平,由于实训室中耗材、设备的数量和种类较多,给实训室管理人员带来了较大的困难。因此,需要提升高职院校实训室的信息化管理水平,研究一套适用于高职院校实训室的管理系统,以此来进行耗材的信息化管理。系统采用B/S模式,运用MVC三层架构设计,后台数据库采用SQL Server数据库系统,运用目前较为流行的.NET技术框架对系统进行了设计与实现。在开展论文之前,首先通过走访高职院校,了解高职院校实训室耗材的管理现状,分析管理中存在的问题,然后带着问题进行了相关技术的查阅,了解了当前国内外相关领域的研究现状;对高职院校实训耗材管理系统进行功能性和非功能性需求分析;对高职院校实训耗材管理系统的体系架构和网络拓扑结构进行了设计,将高职院校实训耗材管理系统划分基础数据管理、耗材管理等五大功能模块,并对系统数据库进行了E-R图的设计;最后,对高职院校实训耗材管理系统进行了实现界面的展示,并对系统主要功能进行了测试。通过高职院校实训耗材管理系统的成功设计与实现,替代了原本的人工管理模式,将实训室耗材管理的数据进行信息化处理,通过系统的运行,实现对各种数据的调取和更改,高职院校实训耗材管理系统能够大大提高耗材管理的效率,保证耗材管理数据的准确性,减轻了学校管理人员的工作压力,同时对高职院校的整体信息化水平提升起到了至关重要的作用。
基于J2EE技术的高职院校的OA系统设计与开发
这是一篇关于高职院校,办公自动化,业务流程,开发模式,J2EE的论文, 主要内容为伴随着互联网技术和信息技术的发展，信息化社会的构建正在形成，学校部门信息化已经成为了必然的发展趋势。在高职院校的信息化建设中，办公自动化建设则显得非常重要，它改变了对传统的高职院校管理行为带来根本性的影响，它能够提高高职院校的办公效率，从而进一步深化无纸化办公的效率，从某种意义上来看，高职院校的自动化系统是未来高职院校之间的竞争力的重点要素之一。 整个系统的开发过程按照软件工程的开发实现流程，首先进行可行性分析，在次基础上进行了详细的需求分析、总体设计、详细设计，对系统的功能模块和数据库的结构进行了详细的设计和划分，在此基础上完成系统的编码程序实现，在系统投入使用之前还对整个系统进行全面测试，在测试过程中，对办公自动化系统中的常用模块进行测试，经过测试证明系统各个方面达到了要求，使之很好的完成用户的功能需求并保证系统运行的正确性。 本文通过前台采用J2EE技术，后台数据库采用了SQLServer2000开发工具。在系统开发过程中采用面向对象建模的方式，并描述了有关办公自动化系统建设的网络虚拟化技术，设计并实现浙江警官职业学院的办公自动化系统，主要功能包括文件管理、个人管理安排、工作流管理等主要功能模块，在一定程度上满足了高职院校的日常工作的信息化的管理，规范了高职院校内部业务流程，实现了业务流程的灵活性，提高了高职院校的工作效率。 在本文主要研究的是利用工作流技术开发高职学院办公自动化系统的全部过程，在系统的开发过程中，针对项目开发过程中进行了控制，通过系统的全面实施和应用，也发现了一些不完善的地方，比如在传递比较大的图片内容的时候容易出现延迟或者传递不流畅的情况，这些情况需要将在项目后期维护中进行修改和完善。特别是在邮件管理将设计开发电子书写的功能，进一步提高邮件管理的水平。在系统开发过程中出现的问题，经过与导师和同行之间的求教和交流，这些问题得到基本的解决。为系统运用在实际过程中打下了一定的基础，提高学生信息管理的工作效率。
高职院校教学资源库平台的构建与应用
这是一篇关于高职院校,教学资源库,平台的论文, 主要内容为随着教育信息化改革在高校中的不断深入,越来越来越多的高校在建设教学资源库平台,教学资源库平台在高校中的应用,改变了传统的教学手段,优化了教学资源,提高了教学效果。作为以培养技能型人才为目的高职院校,在教学改革及“骨干示范院校”建设的进程中,也提出了教学资源库平台的建设要求。本文通过对笔者本人所在高职院校的教学理念、教学特点、教学模式等进行深入的调研和分析,结合软件工程、信息系统项目管理、计算机网络技术等领域的相关知识,对高职院校教学资源库平台进行系统需求分析和各功能模块需求分析,提出一种集共享资源库、精品课程模块、网络教学模块于一体的教学资源库平台模型。把教学资源管理功能、精品课程管理功能及网络教学功能融为一体。在构建过程中,运用UML语言对系统各功能模块及数据库进行详细的设计,整个平台基于简化的MVC模型Struts2框架,以JSP为基本开发语言,采用JSP+JavaBean+Servlet技术,数据库采用Oracle,系统建设完成后运行在稳定、可靠、高效、安全的操作系统Linux之上,采用B/S模式进行管理和维护,开发阶段采用Eclipse进行代码编制、修改、优化、调试。本教学资源库平台的构建与应用,有效的集合了各种教学资源,在推动高职院校教学手段的改革、实现网络化教学等方面具有积极的意义。
高职院校化学实验室管理系统的设计与实现
这是一篇关于高职院校,化学实验室,信息管理系统,信息化的论文, 主要内容为近年来，随着国家对高职教育投入的加大，高职院校实验教学有了迅速发展，实验室建设进一步系统化、规范化。化学实验室是高职院校的重要组成部分，是培养具有实践能力的高素质人才、开展创新的重要基地，对提升人才培养质量、促进学科与科技发展水平具有重要意义。随着计算机信息技术的发展以及校园网建设的成熟，运用先进的信息管理系统平台，对高职院校化学实验室进行科学化管理，已成为化学实验室管理发展的必然趋势。本系统正是基于此目的而进行开发设计的。 高职院校化学实验室管理系统是典型的动态信息管理系统，基于高校校园网实现，采用B/S（Browser/Server，浏览器/服务器）模式进行架构，以适应网络化应用的需求。系统前台页面采用比较成熟的ASP技术进行开发，后台数据库则使用最新的SQL Server2008数据库管理系统进行数据的存储、管理和日常维护，其优点是功能模块复用率高、系统维护代价较小。 本文首先对国内外的实验室管理系统的研究现状进行分析，然后根据高职院校化学实验室管理需求进行基于校内网的化学实验室管理系统的开发与设计，功能包括人员管理、实验室使用管理、化学试剂管理、仪器设备管理、实验项目管理、信息管理、文件管理以及技能考核信息管理等模块。系统建立了合理有效的实验室信息管理平台，让实验室管理人员能够有序、有效地处理实验室中许多繁杂的信息。本文在化学实验室通用模块基础上增加了技能考核管理模块。高职院校的化学实验室具有的一个明显的特征，就是组织实施各种职业资格技能培训或考试，该模块的设置正是出于这样的需求。技能考核信息管理模块实现了对技能考核的控制和管理，完善了系统的功能。
基于Web的高职院校学生信息管理系统的设计与实现
这是一篇关于学生信息管理,高职院校,B/S,SQL Server 2008,系统设计的论文, 主要内容为随着互联网时代的到来,信息化水平的不断提升,我国高职院校的管理体制不断调整与变化,发现当前我校使用的信息管理系统存在着几方面的问题:我校的学生信息管理系统采用分布式计算机系统,各职能部门分散,各职能部门分别设置管理自己数据的相应管理程序,这种管理模式无法保证数据的一致性,在各有特殊需求的情况下,整个系统将无法实现全面维护,数据的共享和集成均无法实现,管理复杂、效率低下;其次,我校现有的学生信息管理系统在数据更新方面功能不完善、管理自动化程度低,导致学生信息管理的效益无法很好地发挥;另外,我校还有相当一部分工作还没有实行网络化、信息化管理,仍然采用传统的手工操作,给教务管理人员带来了诸多困难,工作效率以及效果也无法保证。归结起来,即我校的学生信息管理系统的应用案例和理论研究还不够深入丰富,希望通过本文的实践,为我校提供相关内容的理论研究以及应用实例方面做出新的贡献,同时也为同类院校提供信息管理的实例参考,并致力于改变我国高职院校原有的教务管理系统普遍存在的诸多问题。本研究以对高职院校学生信息管理系统建设的需求分析为依托,通过对相关技术的深入研究探讨,详细设计了包括系统功能、系统性能、系统流程、系统功能模块、数据库等在内的系统架构。完整的实现了基于Web的高职院校学生信息管理系统,并且通过详尽的测试来进一步验证系统的功能性和实用性。本系统采用常用的B/S开发模式,后台数据库设计选取的是免费的SQL Server 2008数据库。功能模块的清晰划分增强了系统的实用性,而SQL Server 2008数据库的数据处理能力,可以满足当前乃至相当一段发展时期内的需求,而且本系统充分考虑了系统的安全性以及数据库操作的处理。在实际应用中,本系统完整的实现了教务部门对于学生的信息管理,展现了一个信息更新快捷、管理简便、功能设置科学的学生信息管理平台。最后对该信息管理系统进行了测试与运行,并在文章结论部分详细阐述了高职教育系统的测试方法以及测试结果实验数据的分析情况。同时,对于教务主要的管理进行了设计与实现,以后将在管理资源共享、功能的扩展等方面做进一步的研究和开发。
高职院校办学质量评估云平台的设计与实现
这是一篇关于高职院校,办学质量评估,办学质量评估模型,云平台,Laravel6,uni-app,Echarts的论文, 主要内容为在传统的高职院校办学质量评估工作中,存在着诸如评估程序预先通知被评估单位、特色评估指标缺失或缺少细化、评估工作耗时耗力等问题,并且目前仍缺少一个能够有效解决以上问题并可以对全国高职院校的办学质量进行整体统计分析与评估的大数据平台。本高职院校办学质量评估云平台旨在研发一套可以根据现有国家相关行政主管部门连续多年发布的针对高等职业院校在教学科研、技能竞赛、综合办学实力等方面获得的荣誉、获奖等,按照其级别、等级以及数量等进行赋分,或单项或综合办学质量评估模型进行测评,得出分值和排名的云平台系统。本高职院校办学质量评估云平台采用了LNMP的开源网站服务器架构,应用云计算与大数据、数据可视化等技术,设计实现了用户层级安全管理、角色权限功能分配管理、系统初始管理、标志性成果管理、办学质量评估模型管理、评估结果查询管理、学校用户端管理、用户日志信息管理等功能。为了提高平台开发效率同时保证开发平台的安全性,本平台PC端采用PHP的Laravel6框架技术进行开发,学校用户移动端的微信小程序采用uni-app框架技术进行开发;为了实现页面异步加载,提高页面访问速度和交互性,平台还采用Ajax技术;为了提高数据展示的友好度、准确性和清晰度,平台对于高职院校办学质量评估结果数据的展示采用可动态交互的Echarts数据可视化图表技术。本高职院校办学质量评估云平台的创新性体现在:本平台通过对全国高职院校在各个年份取得的标志性成果数据进行收集与分析,可动态跟踪学校的发展情况;教育部工作人员可根据实际评估工作计划自行制定评估模型的评估规则,使评估指标更加细化,评估程序更加科学;教育部工作人员可将办学质量评估模型授权给全国各所高职院校,学校通过自评可知晓自身与其他院校的差距,真正达到以评促改的目的;本平台结合数据可视化图表技术对高职院校的办学质量评估结果进行展示,通过横比每个办学质量评估模型的优劣,可达到对办学质量评估模型智能推优的目的,保证评估结果的准确性。本平台从高等职院校综合办学质量评估工作的实际业务需求出发,严格按照功能实用性、高可操作性、高安全性、高鲁棒性、高可扩展性的原则搭建平台的整体架构,通过用例建模,确定平台各类用户角色的功能模块,从而设计研发了一套用于对全国高等职院校的综合办学质量进行评估的云平台。本平台不仅可以解决传统办学质量评估工作中存在的评估程序提前通知被评估单位、特色评估指标缺失或不明确、评估结果缺乏权威性等问题,还可以为教育部提供一种评估标准和评估方案。
高职院校学生奖惩管理信息系统的设计与实现
这是一篇关于高职院校,学生奖惩管理,MVC的论文, 主要内容为为了更好的促进学生在校期间能够更好的学习以及综合素质的提升,让学生把更多的精力投入到学习之中,就需要对学生进行一定的行为约束,鼓励其学习,并对其不良的行为进行惩罚管理,才能够更好的引导学生朝着更为健康的方向发展,然而在传统的学生在校期间的奖惩数据管理时,缺乏有效的信息化管理,致使学生奖惩管理效率低下,不利于学校对学生奖惩数据的综合应用分析。 本文分析了学生奖惩管理研究的背景、研究现状以及研究意义,为具体的应用实现提供理论指导；根据学生奖惩管理的实际应用需要,充分分析学生奖惩管理的功能需求、性能需求以及安全需求,为实现安全、可靠以及稳定的学生奖惩管理奠定基础；搭建基于WEB技术的程序框架,通过JSP展示数据、通过SQL Server存取数据、通过Java语言处理应用逻辑,进而为实现学生奖惩管理系统提供技术支持；研究并设计优化的数据库存取结构,为学生奖惩管理系统数据的存储提供高效的支撑；根据学生奖惩管理的应用需求,具体实现高职院校学生奖惩管理信息系统,为具体的学生奖惩管理提供有效的辅助。 通过对高职院校学生奖惩管理系统的部署测试,明确了系统应用的具体环境,并通过测试结果的分析,确定了实现的系统能够提升高职院校学生奖惩数据管理的效率,能够为高职院校学生奖惩管理的高效化、智能化、简便化以及透明化的管理提供支撑,节省了学生奖惩管理过程中的工作负荷以及出错的几率,因而也为高职院校学生奖惩管理信息系统的应用实施提供了可靠的保障。
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