基于React+Spring的教学系统设计与实现
这是一篇关于教学系统,React框架,Spring Boot,个性化推荐的论文, 主要内容为在当今信息技术高速发展的时代,大数据、物联网、人工智能等技术已经渗透进人们生活的方方面面,尤其是帮助深化教育领域的改革。互联网+教育正改变着传统的教育模式,学生的学习方式也由传统的线下学习转向了以互联网为支撑的在线学习,由此产生了诸多线上教学系统。当前的线上教学系统存在一些共性的弊端,如缺少项目实践、课程组织简单、个性化程度不足等问题。针对这些不足,本文基于React+Spring研发了一个学习高效、交互性良好的教学系统。本文对现阶段国内外教学系统情况做出了说明,对相关的技术进行了分析,并对推荐算法进行了研究。本文从功能性、非功能性需求进行分析,确定了管理员、教师、学生三种角色的用户,给出了教学系统数据库实体关系图,建立了用户表、课程数据结构表、账单数据结构表、课程信息表等数据库表,对用户管理、视频教学、在线编程、检测练习模块所包含的具体功能进行了设计。在视频教学模块中,着重设计了视频知识链接的功能,学生通过链接可跳转到相关知识点的讲解视频中,使教学资源不再以传统的树形结构的方式呈现,而是更加注重视频内容上的相关性。本文给出了新的个性化推荐算法,通过对课程体系指标的研究,科学的收集学生的学习偏好,进行个性化模型抽取,再进行准确的推荐,并且对该算法进行了评估测试。本文给出了系统功能的相关流程图,并展示了系统实现的核心代码。本系统使用React和Spring框架构建,采用了前后端分离的系统模型,解耦前端交互和后端业务逻辑。系统前后端通信使用AJAX、WebSocket技术,前端使用HTML5、CSS3、JavaScript语言,基于React框架,实现响应式双向数据绑定以及组合功能组件,同时利用Bootstrap、CodeMirror、Xterm等开源库快速构建功能模块。后台框架在逻辑上拆分为对前端提供业务接口的应用层和为应用层提供数据服务的数据层,使用SpringBoot快速构建。本系统还整合了基于Web的在线开发环境,提供了在线编程开发环境和基于Git的代码管理仓库,教学用户可以使用该环境创建新工程并录制教学视频,学习用户可以快速获取编程环境,由此降低搭建编程环境的难度。
海上目标监测系统前端及持续集成测试平台的设计与实现
这是一篇关于海上目标监测,React框架,Jenkins平台,持续集成,自动化测试的论文, 主要内容为随着海洋在沿海国家的战略地位不断提升,对领海范围进行监测变得越来越重要,为了实现对领海范围内目标的监测,在国家重点研发计划基金的支持下,设计并开发了海上目标监测系统。海上目标监测系统是以任务为主线,利用无人机和卫星资源实现对海上某一段时间、要求成果类型、某一区域内目标的监测,系统主要包括无人机和卫星任务的规划,无人机拍摄视频的直播与回放,二三维地图的联动查看等功能。系统采用前后端分离的开发模式,前端系统主要包括任务管理、设备管理、数据管理和系统管理四大模块,以Arc GIS天地图为主要交互界面,还添加了二三维联动,数据统计和工具栏这三个子模块。前端系统由基于微服务的服务端提供数据支撑,在技术上以React和Ant Design为核心,进行各模块组件的开发,采用Ajax向后端请求数据,使用Echarts实现数据可视化,通过Webpack工具进行项目打包,构造单页面web应用。基于该系统还设计并实现了一套分布式持续集成构建自动化测试平台,基于Jenkins平台实现了对项目开发线、测试开发线、生产测试线的每日集成构建,实现自动对软件进行自动化测试,并不断的对系统进行自动回归测试,大大减少了测试人员回归测试中重复工作量的同时提高了bug的发现率,降低人力投入的同时提高了系统软件质量。
基于React的机械设备故障诊断系统设计与开发
这是一篇关于机械设备,React框架,故障诊断,Web系统,数据驱动的论文, 主要内容为当前,工业物联网、云计算、人工智能等新技术正被应用与推广于制造业领域,这驱动制造业向数字化、网络化和智能化方向转型升级。为提高机械设备故障诊断水平及其实用性,迫切需要将软件系统、人工智能算法与机械设备融合,实现机械设备故障诊断软件化与流程化。基于此,本文通过分析机械设备故障诊断技术需求,将Web系统开发和人工智能等技术结合,对比主流前端开发框架,选用了提供组件化开发和渲染性能优异的React框架,设计与开发基于React的机械设备故障诊断系统。本文主要研究内容如下:首先,论述数据驱动的机械设备故障诊断原理,描述机械设备监测数据预处理、特征提取等关键方法;同时,提出一种基于XGBoost的机械设备故障诊断模型。以液压螺杆泵组为对象,开展故障实验分析与验证。研究结果显示,基于XGBoost的故障诊断算法模型可实现液压螺杆泵组的高精度故障诊断。其次,开展数据驱动故障诊断系统的需求分析、系统架构设计与软件系统层次分析。结合系统需求,将故障诊断系统架构分为设备层、数据层、应用层;将系统软件层次划分为数据实体层、数据访问层、业务逻辑层、表示层;结合常用的前后端分离的Web系统开发模式,分别对系统前端、后端进行软件架构设计。再次,介绍机械设备故障诊断系统的功能模块划分、业务流程设计、数据库设计。基于系统需求分析,将系统功能模块划分为数据管理、模型管理、数据挖掘、模型训练、模型应用、数据流程管理和系统管理七个功能模块。同时,结合液压螺杆泵组故障诊断的案例,阐述系统关键业务流程设计。通过对比主流数据库管理系统,选择满足数据需求的My SQL关系数据库,开展数据库逻辑设计与表设计。最后,详述机械设备故障诊断系统的实现。基于React前端开发框架、webpack打包工具、axios网络请求库等系统开发关键工具技术进行系统开发。同时,以螺杆泵组数据的故障诊断案例介绍机械设备故障诊断系统的功能模块实现。
基于React+Spring的教学系统设计与实现
这是一篇关于教学系统,React框架,Spring Boot,个性化推荐的论文, 主要内容为在当今信息技术高速发展的时代,大数据、物联网、人工智能等技术已经渗透进人们生活的方方面面,尤其是帮助深化教育领域的改革。互联网+教育正改变着传统的教育模式,学生的学习方式也由传统的线下学习转向了以互联网为支撑的在线学习,由此产生了诸多线上教学系统。当前的线上教学系统存在一些共性的弊端,如缺少项目实践、课程组织简单、个性化程度不足等问题。针对这些不足,本文基于React+Spring研发了一个学习高效、交互性良好的教学系统。本文对现阶段国内外教学系统情况做出了说明,对相关的技术进行了分析,并对推荐算法进行了研究。本文从功能性、非功能性需求进行分析,确定了管理员、教师、学生三种角色的用户,给出了教学系统数据库实体关系图,建立了用户表、课程数据结构表、账单数据结构表、课程信息表等数据库表,对用户管理、视频教学、在线编程、检测练习模块所包含的具体功能进行了设计。在视频教学模块中,着重设计了视频知识链接的功能,学生通过链接可跳转到相关知识点的讲解视频中,使教学资源不再以传统的树形结构的方式呈现,而是更加注重视频内容上的相关性。本文给出了新的个性化推荐算法,通过对课程体系指标的研究,科学的收集学生的学习偏好,进行个性化模型抽取,再进行准确的推荐,并且对该算法进行了评估测试。本文给出了系统功能的相关流程图,并展示了系统实现的核心代码。本系统使用React和Spring框架构建,采用了前后端分离的系统模型,解耦前端交互和后端业务逻辑。系统前后端通信使用AJAX、WebSocket技术,前端使用HTML5、CSS3、JavaScript语言,基于React框架,实现响应式双向数据绑定以及组合功能组件,同时利用Bootstrap、CodeMirror、Xterm等开源库快速构建功能模块。后台框架在逻辑上拆分为对前端提供业务接口的应用层和为应用层提供数据服务的数据层,使用SpringBoot快速构建。本系统还整合了基于Web的在线开发环境,提供了在线编程开发环境和基于Git的代码管理仓库,教学用户可以使用该环境创建新工程并录制教学视频,学习用户可以快速获取编程环境,由此降低搭建编程环境的难度。
基于React+Spring的教学系统设计与实现
这是一篇关于教学系统,React框架,Spring Boot,个性化推荐的论文, 主要内容为在当今信息技术高速发展的时代,大数据、物联网、人工智能等技术已经渗透进人们生活的方方面面,尤其是帮助深化教育领域的改革。互联网+教育正改变着传统的教育模式,学生的学习方式也由传统的线下学习转向了以互联网为支撑的在线学习,由此产生了诸多线上教学系统。当前的线上教学系统存在一些共性的弊端,如缺少项目实践、课程组织简单、个性化程度不足等问题。针对这些不足,本文基于React+Spring研发了一个学习高效、交互性良好的教学系统。本文对现阶段国内外教学系统情况做出了说明,对相关的技术进行了分析,并对推荐算法进行了研究。本文从功能性、非功能性需求进行分析,确定了管理员、教师、学生三种角色的用户,给出了教学系统数据库实体关系图,建立了用户表、课程数据结构表、账单数据结构表、课程信息表等数据库表,对用户管理、视频教学、在线编程、检测练习模块所包含的具体功能进行了设计。在视频教学模块中,着重设计了视频知识链接的功能,学生通过链接可跳转到相关知识点的讲解视频中,使教学资源不再以传统的树形结构的方式呈现,而是更加注重视频内容上的相关性。本文给出了新的个性化推荐算法,通过对课程体系指标的研究,科学的收集学生的学习偏好,进行个性化模型抽取,再进行准确的推荐,并且对该算法进行了评估测试。本文给出了系统功能的相关流程图,并展示了系统实现的核心代码。本系统使用React和Spring框架构建,采用了前后端分离的系统模型,解耦前端交互和后端业务逻辑。系统前后端通信使用AJAX、WebSocket技术,前端使用HTML5、CSS3、JavaScript语言,基于React框架,实现响应式双向数据绑定以及组合功能组件,同时利用Bootstrap、CodeMirror、Xterm等开源库快速构建功能模块。后台框架在逻辑上拆分为对前端提供业务接口的应用层和为应用层提供数据服务的数据层,使用SpringBoot快速构建。本系统还整合了基于Web的在线开发环境,提供了在线编程开发环境和基于Git的代码管理仓库,教学用户可以使用该环境创建新工程并录制教学视频,学习用户可以快速获取编程环境,由此降低搭建编程环境的难度。
基于React的超级账号教学支持系统前端的设计与实现
这是一篇关于教学支持系统,单页面应用,前后端分离,React框架的论文, 主要内容为随着互联网技术的不断发展,利用教学支持系统开展教学活动成为了全球高校提升教学质量、提高办学竞争能力的必然选择和共同趋势。目前大多数教学支持系统功能相对局限,仅能满足对一些日常教学活动的支持,如作业发布、课件和作业的上传与下载等。而对于课程活动的记录与管理、课程资源管理、师生互动等一些比较复杂的功能,多数系统都还存在着一定的不足之处。在这样的背景之下,思目创意科技有限公司设计并开发了一个新型的基于事务管理模型的超级账号教学支持系统。该系统采用了前后端分离的方案。其中,系统前端主要由课程管理模块、课程活动模块、课程会话模块、小组管理模块、知识体系模块五个部分组成。课程管理模块由课程信息管理、课程人员管理、课程资料管理这三个子模块组成,小组管理模块由小组人员管理、小组活动管理、小组资料管理这三个子模块组成。超级账号教学支持系统前端采用MVC模式进行架构设计,并由WebSocket和基于微服务的服务端为前端提供数据支持。在技术实现上,该系统前端是基于React框架的单页面应用,具有页面加载速度快、组件功能强大、交互友好等特点。该系统前端以React为核心,并使用Redux框架、React-Router框架、Ant-Design等技术进行组件化开发。其中,Redux框架负责完成前端数据的管理和缓存工作,React-Router框架负责前端页面路由的管理和匹配工作,Ant-Design提供了丰富的组件库作为系统前端定制化开发的基础。该系统前端通过Babel工具对代码进行编译优化,通过Webpack工具对项目进行依赖配置和模块打包,并使用Docker技术部署在公有云上。基于React的超级账号教学支持系统前端,具有很快的页面响应速度,很强的页面交互能力,面对操作较为复杂的使用场景,能够提供稳定的运行环境和很高的可用性。
企业管理平台会话子系统前端的设计与实现
这是一篇关于企业即时通讯,前端工程化,React框架,HTML5,WebSocket的论文, 主要内容为随着互联网的普及和信息技术的不断发展,企业各种对外的业务活动也已经延伸到了互联网上,这也促使越来越多的企业管理者从新的角度和思维来探索企业管理和经营。随着办公自动化和信息数字化,企业管理系统的规模也越来越复杂,涉及到企业的方方面面,企业内部沟通的需求也应运而生。企业内部沟通的目的往往是针对某些问题,亦或围绕某个主题进行深度讨论,但一些个人通讯软件或第三方企业即时通讯平台在安全性和可用性方面无法完全满足企业管理的需求。针对这一需求,南京某公司决定在其企业协同管理平台中加入会话子系统,在平台内部提供基于工作主题的即时通讯服务。本文所介绍的会话子系统基于企业管理平台,在解决企业内部管理问题时,面向不同的事务或组织结构提供基于主题的群组会话聊天服务,包括视频会议和支持多人协作的互动白板功能,同时又能与企业管理模块相兼容。本文研究工作主要集中在会话子系统前端的设计与实现,该系统整体采用前后端分离架构,前端为基于React框架开发的单页面应用,在开发上以前端工程化的思想规范整个开发流程,构建前端的编译生产发布流程。在Web即时通信方面,该系统使用HTML5提供的新技术WebSocket实现浏览器与服务端的持久连接,提供稳定、高效的会话服务。本论文详细介绍了作者围绕会话子系统前端的设计和实现相关工作,包括明确会话需求,进行需求分析,将系统分为事务会话、发布会话、视频会议和互动白板这四个功能模块,并对系统的总体结构和前端架构进行概要设计,对会话子系统前端各模块进行详细设计,阐述各模块的具体实现和系统的运行效果,最后总结了系统的待改进之处以及进一步工作展望。该系统目前己完成集成测试和功能测试,已接入公司企业管理平台,处于内部试用阶段,并准备逐步应用于公司其他产品。
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