小号远程视频教学的实现与运行
这是一篇关于小号,远程教学,多媒体技术,Window Media Server的论文, 主要内容为伴随着科学技术的发展，计算机技术不仅改变了人们的工作方式，也慢慢影响到人的生活和学习行为。人们可以利用互联网方便、快捷的了解时事新闻，也可以通过互联网学习。在此情况下，一种新型的学习方式应运产生-远程教育。一方面，在信息化的时代，人们生活和工作环境都在发生着不断的变化，新知识、新技术不断产生，传统依靠学校教育已经不能满足个人的社会需求，寻求学习机会成为每个人的需求。远程教育为所有的学习者提供的平等的受教育机会，越来越多的人们愿意通过互联网获取知识。另一方面，在人类物质生活极大满足的同时，也开始追求精神方面的愉悦，小号作为管乐家族中的一员，音色明朗响亮，非常锐利。不仅可以演奏振奋人心的旋律，而且能够演奏抒情的优美乐段。无论是交响乐团还是军乐团，它都是常见乐器。互联网技术的快速发展和社会的信息化，人们对于一些操作类技能的学习需求，可以通过网络教学所能满足，如小号网络教学，可以实现小号学习者不仅可以通过互联网与教师在线的交流学习，也可以充分激发学习者的学习动机，调整的学习时间去主动学习。 本文适合当前远程教育发展的需求，利用比较成熟的多媒体技术，设计并实现小号远程视频教学系统。本课题首先通过分析当前国内外远程教学的发展现状，尤其分析出当前国内远程教学发展不足和存在的主要问题，网络调研和专家咨询的方式了解当前远程教学应用平台的系统结构、主要功能以及应用等方面情况，掌握了流媒体技术在目前网络教育中的应用状况，然后提出系统设计的总体框架，并进行需求分析，系统的业务流程分析，采用E-R方法对数据库设计。而后利用JSP编程技术和采用Window Media Server服务器实现对系统的开发，建立多个直播和点播模式实现教师授课的实况直播和点播教学，学生端可以利用浏览器端，在不同地域的学生可以实现实时的收看到教师授课情况。最后对系统进行了测试和运行，适应性比较强，网络资源的利用率高的特点，较好的满足了小号远程视频教学的需求，达到了预期的效果。 在系统的开发的过程中，也遇到一些问题，系统的建立不仅需要软件开发投入大量的时间，而且对硬件设备的要求也需要占用大量的成本。另外受到互联网带宽的限制，实现视频无缓冲的播放有些困难。
网络教学管理平台系统设计与实现
这是一篇关于数字化,远程教学,资源管理,信息管理的论文, 主要内容为信息化时代的来临、计算机网络技术的迅猛发展以及网络基础设施的不断完善,给人类的思维、学习、生产和生活方式带来了深刻的影响。现代远程教育作为一种全新的教育方式,是知识经济时代构筑终身学习体系的主要手段。 网络支撑平台是开展网络教学的基础,本文研究目的是设计基于软件学院教学需求的基于网络的、可远程管理的网络教学管理信息系统,以方便教师教学和学生学习,促进、辅助或代替传统教学方法。 本文以网络技术和教学教育理论为理论基础,采用B/S结构模式,页面开发选用DreamWeaver2008和EditPlus3.0 ,运行平台为Windows Server 2003+.NET Framework 3.5+IIS+SQL Server2008,数据库系统采用Microsoft SQL Server2008,通过现有的计算机网络资源和集中存储的数据库,构建了网络教学管理系统平台架构。 论文主要开展了网络教学管理系统包含系统管理、教务管理和网络课堂三个功能表现区域的主要软件开发工作。功能模块包括用户管理、操作管理、角色管理、权限管理、新闻管理、常用链接、IP访问过滤、课程管理、作业管理、消息管理、新闻与通知、文档管理、课程学习、在线练习、资源下载、在线查询等。测试结果表明:所开发网络教学管理平台系统可供5000人同时在线使用,响应时间小于500ms;系统运行稳定且安全性能好(通过了常规密码爆破、SQL注入等测试),达到了系统设计要求。
小号远程视频教学的实现与运行
这是一篇关于小号,远程教学,多媒体技术,Window Media Server的论文, 主要内容为伴随着科学技术的发展，计算机技术不仅改变了人们的工作方式，也慢慢影响到人的生活和学习行为。人们可以利用互联网方便、快捷的了解时事新闻，也可以通过互联网学习。在此情况下，一种新型的学习方式应运产生-远程教育。一方面，在信息化的时代，人们生活和工作环境都在发生着不断的变化，新知识、新技术不断产生，传统依靠学校教育已经不能满足个人的社会需求，寻求学习机会成为每个人的需求。远程教育为所有的学习者提供的平等的受教育机会，越来越多的人们愿意通过互联网获取知识。另一方面，在人类物质生活极大满足的同时，也开始追求精神方面的愉悦，小号作为管乐家族中的一员，音色明朗响亮，非常锐利。不仅可以演奏振奋人心的旋律，而且能够演奏抒情的优美乐段。无论是交响乐团还是军乐团，它都是常见乐器。互联网技术的快速发展和社会的信息化，人们对于一些操作类技能的学习需求，可以通过网络教学所能满足，如小号网络教学，可以实现小号学习者不仅可以通过互联网与教师在线的交流学习，也可以充分激发学习者的学习动机，调整的学习时间去主动学习。 本文适合当前远程教育发展的需求，利用比较成熟的多媒体技术，设计并实现小号远程视频教学系统。本课题首先通过分析当前国内外远程教学的发展现状，尤其分析出当前国内远程教学发展不足和存在的主要问题，网络调研和专家咨询的方式了解当前远程教学应用平台的系统结构、主要功能以及应用等方面情况，掌握了流媒体技术在目前网络教育中的应用状况，然后提出系统设计的总体框架，并进行需求分析，系统的业务流程分析，采用E-R方法对数据库设计。而后利用JSP编程技术和采用Window Media Server服务器实现对系统的开发，建立多个直播和点播模式实现教师授课的实况直播和点播教学，学生端可以利用浏览器端，在不同地域的学生可以实现实时的收看到教师授课情况。最后对系统进行了测试和运行，适应性比较强，网络资源的利用率高的特点，较好的满足了小号远程视频教学的需求，达到了预期的效果。 在系统的开发的过程中，也遇到一些问题，系统的建立不仅需要软件开发投入大量的时间，而且对硬件设备的要求也需要占用大量的成本。另外受到互联网带宽的限制，实现视频无缓冲的播放有些困难。
网络教学管理平台系统设计与实现
这是一篇关于数字化,远程教学,资源管理,信息管理的论文, 主要内容为信息化时代的来临、计算机网络技术的迅猛发展以及网络基础设施的不断完善,给人类的思维、学习、生产和生活方式带来了深刻的影响。现代远程教育作为一种全新的教育方式,是知识经济时代构筑终身学习体系的主要手段。 网络支撑平台是开展网络教学的基础,本文研究目的是设计基于软件学院教学需求的基于网络的、可远程管理的网络教学管理信息系统,以方便教师教学和学生学习,促进、辅助或代替传统教学方法。 本文以网络技术和教学教育理论为理论基础,采用B/S结构模式,页面开发选用DreamWeaver2008和EditPlus3.0 ,运行平台为Windows Server 2003+.NET Framework 3.5+IIS+SQL Server2008,数据库系统采用Microsoft SQL Server2008,通过现有的计算机网络资源和集中存储的数据库,构建了网络教学管理系统平台架构。 论文主要开展了网络教学管理系统包含系统管理、教务管理和网络课堂三个功能表现区域的主要软件开发工作。功能模块包括用户管理、操作管理、角色管理、权限管理、新闻管理、常用链接、IP访问过滤、课程管理、作业管理、消息管理、新闻与通知、文档管理、课程学习、在线练习、资源下载、在线查询等。测试结果表明:所开发网络教学管理平台系统可供5000人同时在线使用,响应时间小于500ms;系统运行稳定且安全性能好(通过了常规密码爆破、SQL注入等测试),达到了系统设计要求。
基于SOA的远程教学平台设计与实现
这是一篇关于远程教学,Java,SOA的论文, 主要内容为随着社会的进步,经济的发展,我国的工业、农业、国防、科学技术四个现代化建设步伐也在稳步前进,同时我国的教育事业在改革开放以来也发生了翻天覆地的变化,正朝着教育行业的规范化和现代化的方向快速发展。伴随计算机技术、互联网技术、数据库存储处理技术的快速发展与成熟,对各行各业都具有深远的影响。我国的教育行业也随着计算机技术的普及而慢慢发生变化,教育的信息化极大的方便了学生在计算机上学习自己所需要学习的知识,使得远程教育成为可能。人们对信息和数据的利用,与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段,因此,开发一套相关的远程教学系统已经成为教育行业的必要和必须选择。本研究制定了一套对高校信息化的远程教学平台构建方案,主要解决了学校各系统间数据传输的壁垒,可以让学校教师远程指导学生学习和答疑工作成为可能。本文在促进各高校从松散型教学管理向集约化管理的转型,实现高校教学资源的优化管理。本文主要研究整合了包括课程资源管理、在线考试管理、在线答疑管理、系统管理以及用户登录等业务主线,通过集成的系统平台和流程化管理,构建起以高校远程教育信息化为主要目的应用系统。通过这些集约化系统协调高校内部远程教学的协同运作,统一校内远程教学管理工作,达到集中化管控、集约化管理和专业化教学的效果并获得最佳的经济效益。本文把先进的科学技术、软件技术和数据库存储处理技术结合到我国的教育事业中,借助先进的信息技术协助学校教学管理员有序地管理远程教学具有深远的意义。本文使用SOA技术设计并研发了一套远程教学平台,系统创新点包括使用SOA面向服务的设计理念,将不同的业务模块和系统进行有效的整合,提升学校远程教学管理水平的同时还将不同系统间数据传输和教师远程指导学生学习、考试等融入其中。系统平台是基于J2EE及SQL Server数据库开发的B/S模式的远程教学管理平台,为学校教师和学生提供强大的在线教学和学习等内容,大大减轻了学校远程教学的工作量和负担,提高了工作效率。同时也为应对各种不同的教学计划提供方便,具有很强的可扩展性。
网络教学管理平台系统设计与实现
这是一篇关于数字化,远程教学,资源管理,信息管理的论文, 主要内容为信息化时代的来临、计算机网络技术的迅猛发展以及网络基础设施的不断完善,给人类的思维、学习、生产和生活方式带来了深刻的影响。现代远程教育作为一种全新的教育方式,是知识经济时代构筑终身学习体系的主要手段。 网络支撑平台是开展网络教学的基础,本文研究目的是设计基于软件学院教学需求的基于网络的、可远程管理的网络教学管理信息系统,以方便教师教学和学生学习,促进、辅助或代替传统教学方法。 本文以网络技术和教学教育理论为理论基础,采用B/S结构模式,页面开发选用DreamWeaver2008和EditPlus3.0 ,运行平台为Windows Server 2003+.NET Framework 3.5+IIS+SQL Server2008,数据库系统采用Microsoft SQL Server2008,通过现有的计算机网络资源和集中存储的数据库,构建了网络教学管理系统平台架构。 论文主要开展了网络教学管理系统包含系统管理、教务管理和网络课堂三个功能表现区域的主要软件开发工作。功能模块包括用户管理、操作管理、角色管理、权限管理、新闻管理、常用链接、IP访问过滤、课程管理、作业管理、消息管理、新闻与通知、文档管理、课程学习、在线练习、资源下载、在线查询等。测试结果表明:所开发网络教学管理平台系统可供5000人同时在线使用,响应时间小于500ms;系统运行稳定且安全性能好(通过了常规密码爆破、SQL注入等测试),达到了系统设计要求。
基于.NET技术的远程教育系统的实现
这是一篇关于远程教学,ASP.NET,SQL Server,交互的论文, 主要内容为随着科技的不断发展,特别是计算机技术的飞速发展,对我们生活的各个方面都在潜移默化的产生着影响。教育这个国家发展的关键,教育也在发生着改变,传统的讲台式教学模式已经无法满足人们的需要,以互联网为基础的远程教育正逐步来临。 随着社会的不断发展,竞争日趋激烈。职业教育作为提高个人生活层次的阶梯,要求个人不断学习充电,掌握新的技能,职业教育以远程教育的形式来进行有一定的优势。远程教育旨在运用现代化的教学技术、教学手段,跨越时间与空间的障碍,实现对教学资源的共享。打破传统的面对面的教学模式。 本系统综合利用ASP.NET、Microsoft C#、SQL Server 2008等开发工具,设计并开发了一个小型的远程教育系统。主要利用互联网这个平台,完成日常教学的工作。教师可以通过该系统来实现网络化的设置课程、管理学生、完成教学任务等。课程结束后还可以通过考试的手段来检测学生的学习情况。学生可以通过该系统完成选课、自学、考试的学习过程,对于学习中遇到的问题同老师、同学进行交流、讨论,按时完成作业及成绩查询。力求,极大的节约教学成本,加强管理,使各项管理规范化。
远程教学实验管理平台设计和实现
这是一篇关于远程教学,实验箱,管理平台,串口通信的论文, 主要内容为中国高等教育正在不断蓬勃发展,对于实验课而言,其发挥的作用越来越大,同时也面临着不小的考验。《计算机体系结构》、《并行程序设计》和《计算机操作系统》[1]是计算机和软件工程等专业的重要课程,但上述课程的实验教学环境却相对贫乏,而远程教学实验管理平台的出现,为这一难题提供了一种解决方案。该文所设计远程教学实验管理平台是基于龙芯公司的多处理器,并面向串口通信的多功能平台。该平台由多路处理器教学实验箱和一台文件系统服务器组成,并分成教师客户端和学生客户端,一方面能够帮助学生屏蔽多处理器计算机实验平台的配置操作,使用图形化界面的形式操控实验箱,降低了学生使用实验箱的门槛。另一方面,该平台能够帮助管理员完成实验箱的日常管理与维护,能够帮助教师实现对学生实验过程的实时监控。实际应用表明,该实验管理平台能有效的完成各种教学任务,提高教学实验管理水平。
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