曲园社交读书APP的设计与实现
这是一篇关于全民阅读,Django,社交读书,uni-app的论文, 主要内容为随着全民阅读工作的深入推进,全社会正在逐渐形成爱读书、读好书、善读书的良好氛围,全民阅读理念渐入人心。为了更好地引领校园阅读风尚,曲阜师范大学图书馆创建阅读推广小组,为大学生们构建阅读分享交流的平台。目前阅读推广小组虽然能够开展书香文化活动,但是仍然存在问题:第一,时间地点等因素限制了活动的开展,尤其此次新冠疫情期间,组员不在校,活动难以组织好;第二,小组活动管理不够集中,任务、通知、活动成果等需要组员通过不同途径查看,不方便且易忽略;第三,线下活动持续时间较短,组员们无法深入探讨,存在交流不及时、沟通不充分等问题,不能完全满足日常的阅读社交需求。而由于互联网的飞速发展,数字化和网络化成为了当今时代的主流特征,云阅读、数字阅读等新型阅读方式,能够顺应阅读发展趋势,为全民阅读工作的开展提供助力。因此,本文基于阅读推广小组的现实问题以及数字阅读的时代背景设计并实现了一款集活动管理、阅读、社交、图书管理于一体的社交读书系统——曲园社交读书APP。本文设计实现的平台包括移动端和后台管理系统两部分。移动端是核心,采用了C/S架构,主要用于组员阅读交流、参加小组活动,而后台管理系统是辅助,采用了B/S架构,主要方便管理员对移动端生成的数据进行管理。本文通过用例图、功能模块图、活动图等方法对系统进行了分析与设计,将系统划分为六个模块:登录退出模块、活动模块、书架模块、书城模块、广场模块和个人中心模块。作为一款能促进小组活动线上线下良性循环的阅读社交平台,用户可以实现上传书籍、评论书籍、发表动态文章、参与组内活动、互评交流等操作,能有效地解决阅读推广小组存在的问题,更好地培养深度阅读的习惯。本系统探索应用了图书、活动、社交有机结合的新模式,为小组成员阅读书籍和参加活动的行为添加了社交属性,打破了三者之间的信息壁垒,实现了互通互联。除此之外,本文还研发了一款能够解析EPUB格式书籍、提供多样化阅读服务的电子书阅读器,实现切换背景及字号、跳转章节、全文搜索并高亮显示、加入书架、关联书籍并跳转到发布动态页面等功能,成功地将基于epub.js开发的阅读器与uni-app框架集成,提高了二者兼容性。本系统采用前后端分离的开发模式,前端使用基于Vue的uni-app框架完成移动端页面的开发,后端使用Django Rest Framework处理业务逻辑,开发服务接口,数据库选用My SQL存储数据,便捷高效。系统开发完成后,通过Nginx和u WSGI将后端代码部署到阿里云上,为移动端提供响应数据。最后,将前端代码打包生成apk,并安装到移动设备上使用。测试结果表明,系统满足了阅读推广小组的需求并提供了舒适的阅读服务,对于全民阅读的进一步推广具有广泛的应用价值和借鉴意义。
基于uni-app和Android的学生手机管控系统的设计与实现
这是一篇关于uni-app,Android,进程保活,数据加密的论文, 主要内容为随着移动智能设备在青少年学生人群中的不断普及,这使得青少年学生们通过移动智能设备接触移动网络的普遍性和低龄化趋势日益提高。同时,在移动智能终端飞速发展的今天,面对纷繁复杂的互联网内容信息,自控能力低、善恶判断意识不足的中小学生群体很容易被互联网负面信息环境所包围。这些问题一方面严重影响和侵害了学生的学习生活和身心健康,另一方面给学校、家长增加了管教学生的成本和负担。目前绝大部分家长都出于随时关注孩子安全和沟通的需要,不得不为学生配备智能手机。但学校通常采用没收、上交等强制手段,禁止学生携带智能手机。从而出现学生“用”、家长“忧”、学校“管”三方矛盾,导致三者间的管理、沟通等问题频出。为解决孩子、家长和学校围绕使用移动智能设备所带来的一系列社会及家庭矛盾问题。我们通过设计与实现学生手机管控系统,让学生在校学习期间专心学习,同时引导学生绿色、健康、合理的使用智能手机。本文的主要工作如下:(1)根据孩子、家长、学校三方围绕学生学习和生活期间如何正确使用智能手机的实际调研情况,对学生手机管控系统的常规及核心功能需求进行一定量的分析。在需求分析的基础上完成该系统平台、管控客户端、被管控客户端的功能架构设计及相应核心功能实现等工作。(2)根据学生手机管控系统的需求调研情况,为了方便家长及学校使用。需要将管控端产品发布至H5及We Chat小程序等相关应用程序平台中去。为了达到这一目标,本人研究并使用uni-app完成管控端产品的研发及部署工作。(3)研究并使用Flutter前端UI框架,在Flutter框架Android插件机制的基础上,完成学生手机管控系统Android平台中最为核心的后台进程保活及学生手机实时或定时管控策略的执行。同时为了提高Android数据安全性,使用Flutter框架Android插件机制完成底层加密库研发工作。
旋转式强制通风温度传感器设计与应用研究
这是一篇关于温度传感器,计算流体动力学,BP神经网络,uni-app的论文, 主要内容为随着人们对气候不断变化的重视,大气环境探测对传感器设备的观测精度要求也越来越高。地表气温上升的速度约为0.1°C/10年,然而由于太阳辐射的影响,地表气象站观测到的气温会高于真实大气温度,导致存在1°C量级的辐射误差。因此,为降低大气环境探测的辐射误差,有必要设计一种低辐射误差的温度传感器来提高测量精度。针对上述辐射误差问题,本文提出一种旋转式强制通风温度传感器结构。利用计算流体动力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)方法计算温度传感器在不同的太阳辐射强度、太阳高度角、下垫面反射率、海拔高度以及相对气流速度环境条件下的辐射误差。仿真结果表明,太阳辐射误差与旋转式强制通风温度传感器旋转速度成负相关,与太阳辐射强度、下垫面反射率成正相关,与太阳高度角无关。为获得连续的辐射误差结果,将普通最小二乘法(Ordinary Least Squares,OLS)多元线性回归与BP神经网络同时对仿真数据进行拟合分析。结果表明,BP神经网络对该辐射误差拟合效果较好。为验证旋转式强制通风温度传感器实用性,本文搭建了一套辐射误差观测平台,实验结果表明,该传感器实验误差平均值为0.119°C,经过辐射误差方程修正后,其观测误差可降至0.057°C。为了对温度以及相关物理参数的数据进行保存和展示,本文利用uni-app前端框架和Spring Boot后端框架设计了一套基于Web端和微信小程序端发布的气象站数据监测系统。该系统实现了对温度、风速、太阳辐射强度等物理参数数据的保存和可视化展示并对其进行了应用性扩展。
旋转式强制通风温度传感器设计与应用研究
这是一篇关于温度传感器,计算流体动力学,BP神经网络,uni-app的论文, 主要内容为随着人们对气候不断变化的重视,大气环境探测对传感器设备的观测精度要求也越来越高。地表气温上升的速度约为0.1°C/10年,然而由于太阳辐射的影响,地表气象站观测到的气温会高于真实大气温度,导致存在1°C量级的辐射误差。因此,为降低大气环境探测的辐射误差,有必要设计一种低辐射误差的温度传感器来提高测量精度。针对上述辐射误差问题,本文提出一种旋转式强制通风温度传感器结构。利用计算流体动力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)方法计算温度传感器在不同的太阳辐射强度、太阳高度角、下垫面反射率、海拔高度以及相对气流速度环境条件下的辐射误差。仿真结果表明,太阳辐射误差与旋转式强制通风温度传感器旋转速度成负相关,与太阳辐射强度、下垫面反射率成正相关,与太阳高度角无关。为获得连续的辐射误差结果,将普通最小二乘法(Ordinary Least Squares,OLS)多元线性回归与BP神经网络同时对仿真数据进行拟合分析。结果表明,BP神经网络对该辐射误差拟合效果较好。为验证旋转式强制通风温度传感器实用性,本文搭建了一套辐射误差观测平台,实验结果表明,该传感器实验误差平均值为0.119°C,经过辐射误差方程修正后,其观测误差可降至0.057°C。为了对温度以及相关物理参数的数据进行保存和展示,本文利用uni-app前端框架和Spring Boot后端框架设计了一套基于Web端和微信小程序端发布的气象站数据监测系统。该系统实现了对温度、风速、太阳辐射强度等物理参数数据的保存和可视化展示并对其进行了应用性扩展。
曲园社交读书APP的设计与实现
这是一篇关于全民阅读,Django,社交读书,uni-app的论文, 主要内容为随着全民阅读工作的深入推进,全社会正在逐渐形成爱读书、读好书、善读书的良好氛围,全民阅读理念渐入人心。为了更好地引领校园阅读风尚,曲阜师范大学图书馆创建阅读推广小组,为大学生们构建阅读分享交流的平台。目前阅读推广小组虽然能够开展书香文化活动,但是仍然存在问题:第一,时间地点等因素限制了活动的开展,尤其此次新冠疫情期间,组员不在校,活动难以组织好;第二,小组活动管理不够集中,任务、通知、活动成果等需要组员通过不同途径查看,不方便且易忽略;第三,线下活动持续时间较短,组员们无法深入探讨,存在交流不及时、沟通不充分等问题,不能完全满足日常的阅读社交需求。而由于互联网的飞速发展,数字化和网络化成为了当今时代的主流特征,云阅读、数字阅读等新型阅读方式,能够顺应阅读发展趋势,为全民阅读工作的开展提供助力。因此,本文基于阅读推广小组的现实问题以及数字阅读的时代背景设计并实现了一款集活动管理、阅读、社交、图书管理于一体的社交读书系统——曲园社交读书APP。本文设计实现的平台包括移动端和后台管理系统两部分。移动端是核心,采用了C/S架构,主要用于组员阅读交流、参加小组活动,而后台管理系统是辅助,采用了B/S架构,主要方便管理员对移动端生成的数据进行管理。本文通过用例图、功能模块图、活动图等方法对系统进行了分析与设计,将系统划分为六个模块:登录退出模块、活动模块、书架模块、书城模块、广场模块和个人中心模块。作为一款能促进小组活动线上线下良性循环的阅读社交平台,用户可以实现上传书籍、评论书籍、发表动态文章、参与组内活动、互评交流等操作,能有效地解决阅读推广小组存在的问题,更好地培养深度阅读的习惯。本系统探索应用了图书、活动、社交有机结合的新模式,为小组成员阅读书籍和参加活动的行为添加了社交属性,打破了三者之间的信息壁垒,实现了互通互联。除此之外,本文还研发了一款能够解析EPUB格式书籍、提供多样化阅读服务的电子书阅读器,实现切换背景及字号、跳转章节、全文搜索并高亮显示、加入书架、关联书籍并跳转到发布动态页面等功能,成功地将基于epub.js开发的阅读器与uni-app框架集成,提高了二者兼容性。本系统采用前后端分离的开发模式,前端使用基于Vue的uni-app框架完成移动端页面的开发,后端使用Django Rest Framework处理业务逻辑,开发服务接口,数据库选用My SQL存储数据,便捷高效。系统开发完成后,通过Nginx和u WSGI将后端代码部署到阿里云上,为移动端提供响应数据。最后,将前端代码打包生成apk,并安装到移动设备上使用。测试结果表明,系统满足了阅读推广小组的需求并提供了舒适的阅读服务,对于全民阅读的进一步推广具有广泛的应用价值和借鉴意义。
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